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新京报讯（记者张静姝）近日，北京市监狱管理局（北京市戒毒管理局）与大兴区消防救援局联合开展了一场“消防安全隐患排查现场示范教学活动”。来自市监狱管理局各监所的安全生产管理人员、专职安全员及安全生产人才库成员共40余人共同参与。活动将课堂搬进监管一线，通过“实地走、现场教、动手练”的方式，实现了教学与实战的深度融合。 宣讲员详细讲解了燃气、油烟管道与用电设备的巡检要点，明确明火区域须做好防火分隔、加装防火门，筑牢防火屏障。大兴消防供图教学活动期间，消防宣讲员按照“罪犯伙房—生产车间—生产库房—罪犯监舍”的路线，带领参训人员逐点开展示范教学。这条路线覆盖了监所内火灾风险最高、人员最密集、管理最复杂的核心区域，确保隐患排查无死角、教学指导全覆盖。 在伙房，宣讲员详细讲解了燃气、油烟管道与用电设备的巡检要点，明确明火区域须做好防火分隔、加装防火门，筑牢防火屏障。针对厨房油烟管道易积油起火的特点，宣讲员特别强调了定期清洗频次和记录留存要求。在生产车间，重点核查用电负荷、疏散通道及消防设施，排查隐蔽安全隐患。宣讲员现场指出，车间内部分插座超负荷使用、疏散指示标志被遮挡等问题往往容易被忽视，必须建立日常巡查机制。在库房，规范物料堆放、防火分区及易燃物品管理，要求物料堆垛与灯具、墙体保持安全距离，易燃品单独存放并配备专用灭火器材。在监舍，讲解消火栓、手动报警器的检查使用方法及应急处置流程，同步明确疏散标识、应急照明、日常用电等实用排查标准。 整个教学过程中，宣讲员边讲解、边示范、边答疑，参训人员普遍反映“看得见、听得懂、学得会”。 在实操环节，消防救援人员指导参训人员实地开展了地下消火栓试水演练。从打开消火栓井盖、连接水带，到启动阀门、出水喷射，每一步都严格按操作规程进行。随着水柱喷射而出，不仅检验了消火栓的完好性与水压状况，也让参训人员熟练掌握了地下消火栓的正确使用方法，切实提升了初期火灾的应急处置能力。 活动期间，大兴区消防救援局宣传车通过LED大屏滚动播放火灾警示案例与消防安全知识科普短片，直观生动地展示了火灾危害及防范要点，现场还设置了咨询台，向参训人员发放了《消防安全自查手册》等宣传资料，营造了浓厚的消防安全宣传氛围。编辑 刘倩 校对 吴兴发
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2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”，以“明眸护航五健同行”为主题的第31个全国爱眼日主题活动在沪举行。“统计显示，目前在上海kb体育入口，小学高年级近视率约50%，初中高年级近视率约70%，高中高年级和大学，近视率基本达到90%。”上海市眼病防治中心视光中心主任医师朱梦钧在接受澎湃新闻记者采访时表示，户外活动偏少、睡眠时间少、读写姿势不规范、近距离用眼等多重因素，是导致儿童青少年近视高发的重要因素。
朱梦钧对此解释称，目前，“拉远镜”是作为一个产品、而不是一个医疗器械在临床上开展近视治疗的，“从物理原理上来看，‘拉远镜’就是让孩子在看近处的屏幕的时候‘感觉’是在看远处，从而起到缓解视疲劳的作用kb体育入口，从原理上分析似乎有一定的道理，但对于它是否真的对近视防控能起到有效且长久的作用，这个仍然需要大规模的临床数据去验证，从目前来看，还没有有效和可靠的证据。”
“远视储备是预测近视风险的一个重要指标，它可以帮助我们提前识别出潜在的近视风险群体，远视储备越高意味着眼睛在没有近视的情况下，能够容忍的屈光度范围更广，从而降低近视发生的风险。”朱梦钧表示，远视储备可以理解为儿童抵御近视的天然缓冲区，医学明确标准：孩子远视储备低于75度，就已进入近视前期，必须及时干预，这一阶段孩子视力看似正常，但眼部状态已亮起预警。
“有很多的家长不理解，我的孩子远视储备不足，但是视力正常，为什么就要启动近视的干预，其实，我们不要等孩子真的近视了再去治疗，如果能及早干预避免发生近视，这才是一个最理想的状态，因为一旦近视发生，不仅不可逆，甚至可能会加速发展，甚至带来高度近视。”朱梦钧进一步说，高度近视会有相当多的并发症的发生，是一个不可逆性的视力的损伤，譬如说黄斑变性、青光眼、视网膜脱离等等，高度近视并不是眼镜片变厚那么简单，甚至会成为致盲的高危因素，因此建议家长每半年带孩子做一次视力筛查，及时掌握视力变化。”
“相较于单一护眼干预，当下青少年健康管理更提倡多维协同防控。”上海市眼病防治中心院长邹海东在接受记者采访时介绍，近视防控当前已正式纳入青少年视力、体重、心理、骨骼、口腔“五健协同”健康体系，“儿童青少年健康问题往往并不是孤立存在的，单一的护眼提醒已经难以满足儿童健康促进的现实需求，近视防控不能简单理解为‘少看电子屏’或‘配眼镜就完成了’，而应重视定期筛查、科学用眼、增加户外活动、规范矫正和连续随访。”
接下来，上海将启动“五彩健行·阳光成长计划”，该计划面向暑期儿童青少年健康管理需求，以户外行走和线上打卡为主要形式，将视力健康、心理健康、体重健康、骨骼健康和口腔健康转化为绿色护眼、黄色暖心、红色活力、蓝色体态、橙色微笑五类任务，引导孩子走出室内、减少屏幕依赖，在日常生活中增加户外活动、保持运动习惯、关注情绪状态、改善体态姿势、重视口腔清洁。活动设置个人参与和学校、班级集体参与两类通道，鼓励家庭和学校共同参与，把健康促进从一次性科普延伸为可持续的暑期行动。
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